{"id":65877,"date":"2024-05-01T08:34:41","date_gmt":"2024-05-01T06:34:41","guid":{"rendered":"https:\/\/de.ambaguinee.org\/?p=65877"},"modified":"2024-05-01T08:34:41","modified_gmt":"2024-05-01T06:34:41","slug":"kindia-le-ministre-alpha-bacar-barry-preside-le-conseil-de-cabinet-elargi-du-mesrsi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/de.ambaguinee.org\/?p=65877","title":{"rendered":"Kindia : le ministre Alpha Bacar Barry pr\u00e9side le conseil de cabinet \u00e9largi du MESRSI"},"content":{"rendered":"
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Le conseil de cabinet \u00e9largi du Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur de la Recherche Scientifique et de l\u2019Innovation s\u2019est tenu ce mardi 30 avril 2024 \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Kindia.<\/div>\n
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\nAu cours de cette premi\u00e8re session du conseil de cabinet \u00e9largi d\u00e9localis\u00e9 pour la premi\u00e8re fois \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur du pays, plusieurs sujets ont \u00e9t\u00e9 \u00e9voqu\u00e9s pour la qualification du syst\u00e8me \u00e9ducatif guin\u00e9en.<\/div>\n
Ce conseil de cabinet a pris une demi-journ\u00e9e dans la grande salle de l\u2019amphith\u00e9\u00e2tre Professeur Daniel Lamah en pr\u00e9sence des acteurs du minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur de la Recherche scientifique et de l\u2019Innovation.
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\nDans son discours, le ministre de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur, de la Recherche Scientifique et de l\u2019Innovation Alpha Bacar Barry a d\u2019abord d\u00e9clin\u00e9 l\u2019objectif de ce conseil de Cabinet \u00c9largi.<\/div>\n
\u00ab\u00a0Au-del\u00e0 du caract\u00e8re solennel et protocolaire que rev\u00eat notre Conseil \u00c9largi de Cabinet, celui-ci a pour objectif de p\u00e9renniser une tradition qui consiste \u00e0 initier et \u00e0 maintenir les concertations p\u00e9riodiques et r\u00e9guli\u00e8res entre les services centraux et les structures d\u00e9concentr\u00e9es. Nos rencontres de concertation, faut-il le souligner, nous offrent l\u2019opportunit\u00e9 d\u2019\u00e9changer autour des r\u00e9formes engag\u00e9es, mais aussi sur les perspectives de notre sous-secteur, conform\u00e9ment aux orientations donn\u00e9es par nos hautes autorit\u00e9s, \u00e0 leur t\u00eate S.E. le G\u00e9n\u00e9ral de Corps d\u2019Arm\u00e9e Mamadi DOUMBOUYA, Pr\u00e9sident du CNRD, Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, Chef de l\u2019\u00c9tat, Chef Supr\u00eame des arm\u00e9es et S.E. Monsieur Amadou Oury BAH, Premier Ministre, Chef du Gouvernement. Mesdames et Messieurs, il est d\u2019une notori\u00e9t\u00e9 publique que le minist\u00e8re en charge de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur est \u00e0 la fois transversal et strat\u00e9gique dans le Gouvernement car il est charg\u00e9 de former un capital humain de haut niveau pour tous les secteurs de notre \u00e9conomie, un capital humain capable de contribuer efficacement au d\u00e9veloppement socio\u00e9conomique de notre pays\u00a0\u00bb, dit-il.<\/div>\n
Avant le d\u00e9marrage de ce Conseil de Cabinet \u00c9largi, le ministre de l\u2019Enseignement Sup\u00e9rieur de la Recherche Scientifique et de l\u2019Innovation (MESRSI) a d\u00e9velopp\u00e9 les points suivants: l\u2019am\u00e9lioration du cadre de gouvernance, les plans d\u2019action op\u00e9rationnels 2024 des services d\u00e9concentr\u00e9s et centraux (PAO, 2024), la dynamique du secteur de la recherche scientifique, la revalorisation des r\u00e9mun\u00e9rations des fonctionnaires titulaires de grades acad\u00e9miques ( personnels d\u2019enseignement et de recherche scientifique de haut niveau) et la place de l\u2019innovation et des questions de l\u2019employabilit\u00e9 dans la transformation de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique. Concernant ce dernier point qui constitue l\u2019une des pr\u00e9occupations du gouvernement de la transition, le ministre ajoute: \u00ab\u00a0l\u2019employabilit\u00e9 des jeunes \u00e9tant l\u2019une des pr\u00e9occupations majeures du Gouvernement, nous devons acc\u00e9l\u00e9rer la mise en \u0153uvre de nos projets innovants. Nous sommes fiers de nos avanc\u00e9es dans la conception et l\u2019amorce des Espaces Num\u00e9riques de Travail (ENT), des P\u00f4les de Valorisation de l\u2019Innovation et de l\u2019Entrepreneuriat (P\u00f4le VIE), ainsi que d\u2019autres projets comme le Statut de l\u2019\u00c9tudiant-Entrepreneur (SEE), le Projet Stages et Alternance (PSA). Mais, nous constatons avec quelque regret que, dans certains cas, les P\u00f4les VIE et les ENT ne sont pas exploit\u00e9s aux fins escompt\u00e9es. Ces dispositifs innovants pour nous ne sont pas encore entr\u00e9s dans les usages. Nous devons, \u00e0 pr\u00e9sent, passer du concept-modelage \u00e0 l\u2019op\u00e9rationnalisation et \u00e0 l\u2019extension de nos innovations. L\u2019innovation p\u00e9dagogique, technologique et sociale pour l\u2019employabilit\u00e9 est une \u0153uvre \u00e0 poursuivre au quotidien. Am\u00e9liorer vos pratiques enseignantes, les pratiques d\u2019apprentissage de vos \u00e9tudiants et vos pratiques de gouvernance doit constituer pour chacun d\u2019entre vous un nouveau d\u00e9fi, dans la transparence, l\u2019inclusivit\u00e9, l\u2019efficacit\u00e9, l\u2019efficience, la r\u00e9silience et l\u2019acc\u00e9l\u00e9ration des transformations\u00a0\u00bb.<\/div>\n
La c\u00e9r\u00e9monie a pris fin par la remise du prix d\u2019excellence aux enseignants chercheurs et \u00e9tudiants qui se sont d\u00e9marqu\u00e9s dans des secteurs bien d\u00e9termin\u00e9s.<\/div>\n
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Aboubacar Dram\u00e9, correspondant regional \u00e0 Kindia\u00a0<\/b><\/div>\n
+224 623 08 09 10<\/b><\/div>\n

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