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Statut particulier : Michel Pépé Balamou dévoile les points de tension

5 octobre 2026

Conakry- Le secrétaire général du Syndicat national de l’éducation (SNE) et porte-parole de l’intersyndicale de l’éducation, Michel Pépé Balamou, s’est exprimé dimanche sur l’évolution des discussions autour de la révision du statut particulier des personnels de l’éducation et de la formation. Il évoque notamment un blocage lié à la participation du Syndicat national autonome de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique (SNEASUR).

Lors d’un point de presse animé dimanche dans les locaux de son syndicat, à Matoto, Michel Pépé Balamou a d’abord insisté sur la nécessité d’une meilleure reconnaissance des personnels de l’éducation, notamment à travers leur rémunération : « il n’y a pas un fonctionnaire, un haut cadre qui travaille mieux que ceux de l’éducation. Donc il va falloir faire en sorte que ça aussi soit payé. »

Revenant sur le processus engagé autour de la révision du statut particulier des personnels de l’éducation et de la formation, le responsable syndical rappelle que les discussions ont commencé en septembre 2025. Selon lui, l’intersyndicale de l’éducation avait alors soumis ses propositions au gouvernement : « nous avons la révision du statut particulier des personnels de l’éducation et de la formation. Ce travail-là a commencé depuis septembre 2025. L’intersyndicale de l’éducation a fait ses propositions. Et nous avons dit au gouvernement de nous dire qu’est-ce qu’il peut faire par rapport à nos propositions. Ça peut être du 50-50 ou du gagnant-gagnant. Mais le gouvernement n’est pas allé dans ce sens. Finalement, on est allé sur les primes pour pouvoir travailler sur la revalorisation des primes. »

Le SNEASUR au cœur des discussions

Michel Pépé Balamou a ensuite évoqué la position du Syndicat national autonome de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, dont le secrétaire général, Lansana Yansané, est récemment décédé : « mais il y a le Syndicat National Autonome de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique dont le Secrétaire général vient de rendre à la terre sa poussière, le camarade Lansana Yansané, paix à son âme, s’était retiré des négociations. Parce qu’il y avait un décret qui a été pris par le Président pour attribuer des primes de rémunération de grades aux enseignants aux enseignants du supérieur qui ont des masters, qui ont des doctorats, qui sont maîtres de conférences, professeurs agrégés, directeurs de recherche et autres. »

D’après le secrétaire général du SNE, cette question avait conduit le syndicat de l’enseignement supérieur à défendre la nécessité d’un statut particulier propre à ce secteur. « mais l’enseignement supérieur a dit qu’il faut un statut particulier à part. »

Une position qui, selon Michel Pépé Balamou, se heurte à celle du gouvernement, qui souhaite pour sa part un statut particulier couvrant le secteur de l’éducation et de la formation  » « et le gouvernement nous dit qu’il faut un statut particulier pour le secteur de l’éducation et de la formation. »

« Voilà là où se trouve le blocus »

Pour Michel Pépé Balamou, cette divergence constitue aujourd’hui un point de blocage dans le processus de révision du statut particulier. Il estime que l’absence du SNEASUR des discussions pourrait compliquer la signature et l’application du futur texte : « voilà là où se trouve le blocus. Même si l’Inspecteur général de l’enseignement supérieur a participé aux travaux de la révision du statut particulier, si le syndicat de l’enseignement supérieur ne prend pas part, il risquerait de constituer une forme de blocus pour la signature et l’application. Et tout le monde aujourd’hui la force du SNEASUR à l’enseignement supérieur. Et dès que le gouvernement et le SNEASUR vont entrer en rapport de force, tout le travail va être mis à l’eau. »

Face à cette situation, l’intersyndicale de l’education entend favoriser un rapprochement avec le syndicat de l’enseignement supérieur afin de parvenir à une position commune et de permettre l’aboutissement du processus : « donc c’est pourquoi nous avons décidé d’aller vers le Syndicat National Autonome de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique à l’effet de faire en sorte que nous puissions conjuguer le même verbe pour finaliser les travaux concernant la révision du statut particulier des personnels de l’éducation et de la formation. »

Abdoul Lory Sylla pour guinee7.com

Last modified: 5 octobre 2026

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